{"id":4095,"date":"2018-05-18T16:02:05","date_gmt":"2018-05-18T14:02:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lohschule-datteln.de\/?page_id=4095"},"modified":"2018-05-18T17:07:44","modified_gmt":"2018-05-18T15:07:44","slug":"adac-turnier-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lohschule-datteln.de\/index.php\/adac-turnier-2018\/","title":{"rendered":"ADAC-Turnier 2018"},"content":{"rendered":"<h3>Drittkl\u00e4ssler nehmen teil am ADAC-Fahrradturnier<\/h3>\n<p>Am Donnerstag vor Pfingsten brachten die Kinder des dritten Jahrgangs bereits am Morgen ihr zuvor zuhause auf Verkehrssicherheit gepr\u00fcftes Fahrrad samt Fahrradhelm mit zur Schule. Der ADAC stellte unserer Schule die n\u00f6tigen Materialien zur Verf\u00fcgung, sodass das Team des Jahrgangs 3 den Parcours auf dem vorderen Schulhof aufbauen konnte.<\/p>\n<p>Am Schulmorgen hatten alle drei Klassen je eine Doppelstunde Zeit, um den Parcours kennenzulernen und ihn auszuprobieren. Innerhalb dieser Zeit wurde jedes Fahrrad auch einem Sicherheitscheck unterzogen.<\/p>\n<p>Am Nachmittag zwischen 14 Uhr und 17 Uhr trat dann jede Klasse einzeln zum Turnier an. Hier galt es, an acht Stationen m\u00f6glichst keine Fehlerpunkte zu sammeln. Es folgt ein \u00dcberblick in Bildern, um welche Anforderungen es dabei ging:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nach dem Anfahren mit Blick \u00fcber die linke Schulter f\u00fchrte der Parcours die Kids \u00fcber ein Spurbrett. Von dort aus ging es weiter zum Rechts-Kreisel. Dabei musste die Kette am Griff mit der rechten Hand aufgenommen werden und im Kreis herum gefahren werden, bis der Griff wieder auf dem St\u00e4nder (magnetisch) abgelegt werden konnte. Die Kette sollte nicht auf dem Boden schleifen. Die S-Gasse schloss sich an, in der die Radler der Spur folgen sollten, ohne die Kl\u00f6tzchen umzukippen. Danach galt es, den Links-Kreisel zu bew\u00e4ltigen. An der n\u00e4chsten Station folgte ein Spurwechsel. Dabei mussten die Kinder den Schulterblick machen und das Handzeichen nach links geben, bevor sie die Spur wechselten. Wer richtig nach hinten geschaut hat, konnte eine Zahl auf dem gelben St\u00e4nder (siehe Bild 5) erkennen. Es folgte die Slalomstrecke, auf der die Turnierteilnehmer zwischen den H\u00fctchen durchfahren sollten, ohne diese zu ber\u00fchren. Zum Schluss galt es, vor einer H\u00fctchen-Reihe sicher zum Stehen zu kommen, ohne diese zu ber\u00fchren oder vom Fahrrad zu fallen. Hier wurden die Kids auch nach der Zahl gefragt, die sie an der Station &#8222;Spurwechsel&#8220; gesehen haben.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nach jeweils einer guten halben Stunde waren alle Sch\u00fcler in jeder Klasse mit ihrer Wertungsfahrt fertig. Dadurch, dass die Helfer noch an den Stationen blieben, war es f\u00fcr alle Radler m\u00f6glich, noch mehrere Parcours-Runden zu drehen und ihr K\u00f6nnen auszubauen oder sich einfach an den Stationen zu fordern.<\/p>\n<p>Es ist immer wieder sch\u00f6n zu sehen, mit welchem Spa\u00df, Willen und Ehrgeiz, aber auch Respekt vor den Stationen die Kinder daran gehen.<\/p>\n<p>Die Klassen in Position vor der jeweiligen Wertungsfahrt:<\/p>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nat\u00fcrlich k\u00f6nnen die Klassenlehrer dies nicht alleine mit ihrer Klasse machen. So war im Vorfeld um Elternhilfe gebeten worden.<\/p>\n<p>An dieser Stelle sei all den <strong>Eltern<\/strong> ein <strong>DANKESCH\u00d6N<\/strong> gesagt, die stellvertretend f\u00fcr alle Eltern des Jahrgangs dieses Turnier mit ihrer Unterst\u00fctzung erst m\u00f6glich gemacht haben.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Hoffentlich finden sich auch in den Folgejahren gen\u00fcgend Eltern (oder Elternvertreter), damit dieses Turnier auch weiterhin stattfinden kann.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Drittkl\u00e4ssler nehmen teil am ADAC-Fahrradturnier Am Donnerstag vor Pfingsten brachten die Kinder des dritten Jahrgangs bereits am Morgen ihr zuvor zuhause auf Verkehrssicherheit gepr\u00fcftes Fahrrad samt Fahrradhelm mit zur Schule. Der ADAC stellte unserer Schule die n\u00f6tigen Materialien zur Verf\u00fcgung, sodass das Team des Jahrgangs 3 den Parcours auf dem vorderen Schulhof aufbauen konnte. 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