{"id":9214,"date":"2020-06-25T23:50:26","date_gmt":"2020-06-25T21:50:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lohschule-datteln.de\/?page_id=9214"},"modified":"2024-08-23T16:15:10","modified_gmt":"2024-08-23T14:15:10","slug":"6-gesunde-und-bewegte-schule","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lohschule-datteln.de\/index.php\/6-gesunde-und-bewegte-schule\/","title":{"rendered":"Gesunde und bewegte Schule"},"content":{"rendered":"\n

Gesundheitsf\u00f6rderung<\/h2>\n\n\n
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Das k\u00f6rperliche, seelische und soziale Wohlbefinden tr\u00e4gt wesentlich zum erfolgreichen Lernen bei. Daher ist uns die ganzheitliche F\u00f6rderung der Gesundheit unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in unserem Schulalltag sehr wichtig.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u201eGute Gesundheit unterst\u00fctzt erfolgreiches Lernen. Erfolgreiches Lernen unterst\u00fctzt die\u00a0<\/span>Gesundheit. Erziehung und Gesundheit sind untrennbar.\u201c (vgl. Desmond O\u2019Byrne (Leiter der\u00a0<\/span>Abteilung f\u00fcr Gesundheitsf\u00f6rderung, WHO\/Genf))<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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* Ern\u00e4hrungsprojekt f\u00fcr den Jahrgang 3 bzw. 4<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Ein wichtiger Aspekt der Gesundheitsf\u00f6rderung ist die gesunde Ern\u00e4hrung. Hierzu findet an der Lohschule f\u00fcr den Jahrgang 3 bzw. 4 das Ern\u00e4hrungsprojekt der Bundesanstalt f\u00fcr Landwirtschaft und Ern\u00e4hrung (BLE, vormals aid) unter Leitung einer Mitarbeiterin der \u201eLandfrauen\u201c statt. Dieses Projekt wird regelm\u00e4\u00dfig von unserem F\u00f6rderverein finanziell unterst\u00fctzt. In der Projektzeit besch\u00e4ftigen sich die jeweiligen 3. bzw. 4. Klassen in sechs Projekteinheiten intensiv mit dem Thema der gesunden Ern\u00e4hrung. Dabei erarbeiten sich die Kinder nicht nur viel Wissen \u00fcber eine gesunde und ausgewogene Ern\u00e4hrung, sondern gestalten aktiv die Projekteinheiten einschlie\u00dflich der Zubereitung leckerer Gerichte mit. Auch das Thema \u201eEsskultur\u201c ist ein Schwerpunkt des Projektes. Den Abschluss bildet dann der Ern\u00e4hrungsf\u00fchrerschein, der von den Kindern erworben wird, wenn zuvor Gelerntes – theoretisches Wissen und die praktische Umsetzung (z. B. Decken eines Tisches f\u00fcr G\u00e4ste und Kochen eines leckeren Gerichtes) – gezeigt wurde.<\/span><\/p>\n

* Zahngesundheit<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Zur allgemeinen k\u00f6rperlichen Gesundheit geh\u00f6rt auch die \u201eZahngesundheit\u201c. Diese wird u.a. in Projektstunden von Klasse 1 bis 4 thematisiert. Die Durchf\u00fchrung des Projektes \u201eGesund im Mund\u201c wird von Mitarbeiterinnen des Arbeitskreises \u201eZahngesundheit“ Recklinghausen \u00fcbernommen.<\/span><\/p>\n

Die Inhalte des Projektes werden den Kindern durch selbstst\u00e4ndiges Arbeiten an Stationen vermittelt. Jeder Jahrgang arbeitet zu unterschiedlichen Schwerpunktthemen und dem Alter entsprechenden Entwicklungsstufen mit differenziertem Material:<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Ziel ist es, den Kindern eine positive Haltung zum Thema \u201eZahn- und Mundgesundheit\u201c zu\u00a0<\/span>vermitteln, sowie die M\u00f6glichkeiten der Prophylaxe und die Wichtigkeit der Zahngesunderhaltung f\u00fcr unsere Gesundheit aufzuzeigen.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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1. Jahrgang: Zahngesunde und zahnungesunde Ern\u00e4hrung<\/span>
2. Jahrgang: KAI-Technik, Namen und Funktionen der Z\u00e4hne<\/span>
3. Jahrgang: Zahnaufbau, Kariesentstehung und Kariesverh\u00fctung<\/span>
4. Jahrgang: Fluoridierung und Wiederholung der bereits vermittelten Informationen aus den\u00a0Jahrg\u00e4ngen 1 bis 3<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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In zeitlichen Abst\u00e4nden kontrolliert zudem der Schulzahnarzt die Z\u00e4hne der Kinder und gibt den Eltern eine schriftliche R\u00fcckmeldung \u00fcber evtl. notwendige Ma\u00dfnahmen.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u201eLernen braucht Bewegung\u201c – Bewegungsf\u00f6rderung<\/h2>\n

Bewegung ist f\u00fcr das Lernen elementar wichtig. Sie ist ein wichtiger Baustein zur Gesunderhaltung unseres K\u00f6rpers und somit auch f\u00fcr unsere Grundschularbeit. Die F\u00f6rderung der Bewegung geschieht in unserer Schule z. B. in regelm\u00e4\u00dfig eingebauten Bewegungseinheiten w\u00e4hrend des Unterrichts, in aktiven Hofpausen, im Sportunterricht und bei unseren Spiel-, Sport- und Schwimmfesten.<\/span><\/p>\n

Sport- und Schwimmfeste<\/h2>\n

Bei unseren Sport- und Schwimmfesten steht neben dem sportlichen Aspekt auch der Ausbau der Klassen- und Schulgemeinschaft im Fokus.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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* Bundesjugendspiele<\/h2>\n

Die Bundesjugendspiele finden im Rahmen eines Schulsportfestes im Sportpark Mitte statt. Alle Kinder der Klassen 1 bis 4 nehmen daran teil. W\u00e4hrend die Kinder der Jahrgangsstufen 1 und 2, angelehnt an die Bundesjugendspiele, sportliche Spiele spielen, geben die Kinder der Jahrgangsstufe 3 und 4 bei den Disziplinen der Bundesjugendspiele (Werfen, 50 m Lauf, Weitsprung, 800 m bzw. 1000 m Lauf) jeweils ihr Bestes. Der Beginn sowie der Abschluss des Sportfestes werden mit allen Kindern der Schule zusammen gestaltet. So wird neben dem sportlichen Wettbewerb das Zusammengeh\u00f6rigkeitsgef\u00fchl der Schulgemeinschaft gest\u00e4rkt. Der F\u00f6rderverein sorgt w\u00e4hrend des Sportvormittages f\u00fcr die Verpflegung mit Getr\u00e4nken, Obst und Gem\u00fcse. Jedes Kind erh\u00e4lt f\u00fcr seine sportlichen Leistungen eine Urkunde.<\/span><\/p>\n

* Das Schwimmfest f\u00fcr den Jahrgang 3<\/h2>\n

Die Kinder unserer 3. Klassen haben – in Schwimmer- und Nichtschwimmer-Gruppen aufgeteilt – im jeweiligen Klassenverband Schwimmunterricht im st\u00e4dtischen Hallenbad. Am Ende des 3. Schuljahres findet f\u00fcr alle Kinder der 3. Klasse im Hallenbad ein Schwimmfest\u00a0<\/span>mit verschiedenen Wettk\u00e4mpfen statt, bei dem die Freude an der Bewegung im Wasser und der Spa\u00df am sportlichen Wettkampf im Vordergrund steht.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Geschicklichkeits-Fahrrad\u00fcbung im Jahrgang 3<\/h2>\n

Um den Umgang mit dem Fahrrad zu schulen, findet im 3. Schuljahr eine Geschicklichkeits-Fahrrad\u00fcbung auf dem schuleigenen Gel\u00e4nde (vorderer Schulhof) statt. Mit Hilfe eines Hindernis-Parcours trainieren die Kinder ihre Geschicklichkeit mit dem Fahrrad.<\/span><\/p>\n

Teilnahme an sportlichen Wettbewerben<\/h2>\n

Die 4. Klassen unserer Lohschule nehmen regelm\u00e4\u00dfig am V\u00f6lkerball-Turnier der Dattelner Grundschulen teil. Dieses wird von den Dattelner Grundschulen gemeinsam organisiert. Bei dem Turnier spielt nicht nur die sportliche Leistung eine Rolle, sondern auch die Fairness wird bewertet.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Gesundheitsf\u00f6rderung Das k\u00f6rperliche, seelische und soziale Wohlbefinden tr\u00e4gt wesentlich zum erfolgreichen Lernen bei. Daher ist uns die ganzheitliche F\u00f6rderung der Gesundheit unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in unserem Schulalltag sehr wichtig. \u201eGute Gesundheit unterst\u00fctzt erfolgreiches Lernen. Erfolgreiches Lernen unterst\u00fctzt die\u00a0Gesundheit. Erziehung und Gesundheit sind untrennbar.\u201c (vgl. 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